Hace varios meses que la Filial “Vartan Kevorkian” de Hamazkaín está desarrollando un nuevo proyecto en el marco del desarrollo de la identidad cultural armenia en el Mercosur. El Maestro Andy Istephanian, entrevistado por ARMENIA, explica a los lectores acerca de su quehacer musical comunitario.

Contanos acerca de la actividad que estás realizando en Hamazkaín

En mayo de este año comencé a trabajar para Hamazkaín, ocupando el cargo de director de su orquesta “Horovel” (Egloga), proyecto que les propuse a fines del año pasado. La idea era que el músico aficionado pudiera congregarse con otros y así crear nuevos vínculos, abriendo de esta manera el abanico de posibilidades para que nuestra música se desarrolle aún más. La comunidad armenia siempre ha ofrecido, a través de sus coros, un lugar de encuentro para quienes gustan del canto, desarrollándose así la música vocal. Pero no existían, hasta la creación de este taller orquesta, espacios de encuentro para los músicos aficionados.

En lo que va del año hemos trabajando mucho y ya tenemos un programa listo para ofrecer en público. Nos presentaremos en el Festival Gomidás que organizan la regional y las filiales de Hamazkaín y como músicos invitados en el concierto que ofrecerá el ensamble de coros que también dirijo (Alakiaz, Narek y Arzruni) el 9 de diciembre a las 19:30 hs. en el Centro Cultural del Colegio Mekhitarista de Buenos Aires. Será una noche maravillosa en la que cuatro instituciones dirán “juntos”. Aunados los coros ofrecerán un variado repertorio universal. Este año ya hemos estado tocando en la Parroquia Armenia Católica N.S. de Narek y en el Colegio Armenio de Vicente López.

Los integrantes de la orquesta son: Arturo Sarian (violín), Diana Der Moncheghian (viola), Vahram Kirazian (acordeón), Cristian Gloriguian (mandolina), Miguel Samouelian (dhol), Diego Asdourian (bajo), Ana Mato (flauta, música profesional invitada).

Me alegra mucho estar realizando este proyecto en Hamazkaín ya que nunca hasta el momento había trabajado con ellos. Es una nueva puerta que se abre en beneficio de nuestra música armenia. Quienes tocan algún instrumento no dejen de comunicarse, serán bienvenidos. Mi especial agradecimiento a Hamazkain y en especial a los directivos de esta institución, por creer en este proyecto y llevarlo adelante, sabiendo que hoy en día no es nada fácil comenzar actividades nuevas y mucho menos sostenerlas.

¿Cuál es hoy tu actividad como docente?

Dirijo los coros del segundo ciclo de la sección primaria de armenio en los colegios Arzruní, Mekhitarista y Vicente López. En este último también dirijo el coro polifónico de la sección secundaria y el coro de niños de la Iglesia San Jorge. Tengo a mi cargo también la orquesta de alumnos del colegio San Gregorio, y el grupo vocal “Venedik” del Centro Cultural del Colegio Mekhitarista de Buenos Aires.

¿Como viviste tu regreso a los colegios luego de haber dejado por un tiempo la docencia?

Con mucha alegría y emoción. Durante los tres años que no ejercí la gente pensaba que había dejado la música y me preguntaban por qué. Yo no había dejado la música, había dejado por un tiempo la docencia, que no es lo mismo. La música no se deja ni se toma, es parte de uno. Tenía todas las mañanas y las tardes ocupadas en escuelas. Eran muchas horas. Sentía que por el momento se había cumplido un ciclo y deseaba transitar por caminos diferentes, otras experiencias. Quería trabajar en la comunidad pero desde otro lugar, realizar cosas diferentes. Para dedicarme a esto debía dejar la docencia por un tiempo. Luego de la decisión me sentí bien, pero al tiempo comenzó la añoranza y de a poco comencé a sentirme cada vez más lejos de mi mismo, de lo que siempre había sido. Sentir que uno es puente entre la música y los chicos es maravilloso. Empezaba a asfixiarme la música que tenía dentro.

Necesitaba volver a volcar el conocimiento adquirido en tantos años. Como armenio sentía el deber de estar en el aula y transmitir nuestro sentir y amor hacia nuestra música. Había quedado parte de mí en cada lugar y debía ir a ensamblar nuevamente las piezas dispersas. No me arrepiento de haber hecho un alto en mi carrera docente. Lo necesitaba luego de quince años a toda máquina. Este receso me ayudó a crecer. Renové las pilas, los recursos, el repertorio y las propuestas. Regresé al aula con mis alumnos luego de tres años de no verlos. Fue muy emocionante. Eran los mismos. Tal cual los había visto por última vez, sólo que un poquito más grande. Las mismas caritas, los mismos nombres, las mismas aulas, los mismos padres, los mismos directivos…todo igual.
 

¿Como te organizas estando en varias instituciones de la colectividad?

Organización y mucha planificación previa. Paso largas horas frente a la PC organizando repertorio, horarios, eventos, etc. Para facilitar esta tarea desarrollé la “Agenda de la Comunidad Armenia de Buenos Aires”. Es un archivo “Excel” que reúne todos los eventos de la colectividad. Las instituciones me envían sus eventos y los publico. Es gratuito publicar y recibirla. Basta con mandar un mail de solicitud a andresistephanian@gmail.com  para que llegue por e-mail todos los días lunes. Tiene como auspiciante al Fondo Nacional Armenia de Argentina.

A través de la agenda se puede acceder a su página, haciendo click en los distintos proyectos que aparecen con sus fotos y así conocer aún más de su actividad en Armenia y Karabagh. 

Trabajo en varias instituciones intentando desde mi trabajo aunar esfuerzos. Ejemplo de esto es la presentación, antes mencionada, en la que cuatro instituciones se agrupan y se presentan juntas. Arzruni, Mekhitarista, Narek y Hamazkaín en un mismo escenario, en una misma canción. Esta comunión no sólo se vive en escena sino también en cada ensayo general en los que interactúan los grupos. La casa de uno se convierte en la casa del otro, lo que le falta a uno lo tiene el otro. Así complementamos las voces de cada cuerda. Una agrupación aporta bajos, la otra sopranos, la otra experiencia, la otra sus instrumentos. Como dice el viejo dicho: “La unión hace la fuerza”.

El año próximo, si Dios quiere, volveré a realizar los conciertos “Juntos en nuestras escuelas”. Este concierto tiene la particularidad de reunir en un mismo escenario a los coros que dirijo en los colegios. Más de cien chicos, sin distintivo, sin más uniforme que una remera blanca, se entremezclan y presentan una cuidadosa selección de canciones armenias intercaladas entre si por  las cálidas y precisas palabras que la Prof. Mari Ebekian siempre  ha sabido aportar al evento.

Estos conciertos se realizaron desde 1998 al 2002. Se rotaba la sede todos los años. De esta manera todos alguna vez tuvieron que ir a otra escuela a cantar. Muchos conocieron otros colegios gracias a estos encuentros. El fin era mostrar a nuestros chicos que en otros espacios se aprendía lo mismo y bastaba pararse juntos para transmitir un mismo mensaje. Me gratificaba mucho ver a padres y a chicos recorrer el colegio anfitrión y comentar que nunca habían pisado esa casa. En ese momento me decía a mi mismo: “Misión cumplida, los armenios nos vamos integrando”.

¿Que otras actividades musicales o culturales desarrollás?

Dirijo el Coro Alakiaz del Colegio Mekhitarista de Buenos Aires,  el Coro Narek de la Parroquia Armenia Católica Nuestra Señora de Narek, el Coro de Padres del colegio Arzruní, trabajo como ayudante en el coro Gomidás y como coordinador del Centro Cultural del Colegio Mekhitarista.  Dedico tiempo también a la realización de grabaciones, orquestaciones, arreglos musicales, edición de audio, gingles, publicidades y a la enseñanza de piano y composición a alumnos particulares.

¿Que proyectos tenés para el próximo año?

Para el año que viene tengo en vista la creación de un taller de comedia musical para chicos. Junto al profesor Rubén Dorumian estamos trabajando con mucho entusiasmo en el musical que estrenaremos en 2010. La obra, creada especialmente para ser realizada en nuestro taller, tendrá música y textos originales escrito por nosotros. Será un viejo anhelo que ambos venimos planeando hace muchos años. El taller será un espacio para desarrollar los talentos de nuestros niños y jóvenes. Trabajarán técnica vocal, danza y teatro con excelentes docentes especializados en estas áreas.

Reportaje de Carlos L. Hassassian